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【无极2测速登录】教育部:将研究论证编制全国权威性儿童防性侵教材读本

  近日,教育部网站发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3247号(教育类307号)提案答复的函》(以下简称《答复》),《答复》中透露,教育部将认真听取各方意见建议,研究论证编制全国性、权威性的儿童防性侵教材读本的必要性和可行性。

  对于《关于将儿童防性侵教育纳入义务教育课程体系的提案》,教育部表示,教育部及相关部门一直高度重视包括防性侵教育在内的性教育,采取扎实有效措施,结合学生年龄特点,大力加强中小学生防性侵教育相关工作。

  据介绍,根据教育部2003年印发的《中学生预防艾滋病专题教育纲要》和2008年印发的《中小学健康教育指导纲要》要求,将性教育纳入健康教育框架。一是《中小学健康教育指导纲要》要求今后中小学每学期都应安排6-7个课时的健康教育课,并按照学生身心发展和年龄认知规律,对不同学段学生提出了性教育阶段性学习目标和内容,其中包括了防性侵教育内容。二是根据《中学生预防艾滋病专题教育纲要》,以预防艾滋病教育为重点推进包括性教育在内的学校健康教育工作。编制系列中小学健康教育教师指导用书12册,其中性与生殖健康教育有关内容34课;开发了28讲“学校健康教育微课程”内容涵盖防性侵、性健康和生殖健康等专题,通过情景动画形式向中小学生进行性教育。且2001年启动的基础教育课程改革已将性教育内容与要求纳入生物学、体育等中小学必修课程。

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  此外,义务教育课程方案还预留出16%-20%的课时,地方和学校可根据需要开发适合的课程,北京、上海、广州等地的中小学据此专门开设了性教育方面课程,取得了较好效果。

  《答复》称,下一步教育部将认真听取各方意见建议,研究论证编制全国性、权威性的儿童防性侵教材读本的必要性和可行性。

  其次,继续会同共青团中央组织“青春自护”教育活动,依托12355青少年服务台等平台,广泛开展防性侵自护教育,组织法律、心理、社工等专业力量积极稳妥介入性侵个案,为受害儿童及家长提供法律咨询、心理疏导等服务;落实国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,按照《关于做好预防少年儿童遭受性侵害工作的意见》要求,会同共青团中央指导学校团学组织和少先队做好学生防性侵工作,健全预防和处置工作机制。

  再次,会同全国妇联等九部门联合印发《全国家庭教育指导纲要(修订)》,明确要求家长对儿童开展适时、适度性教育,编印《预防儿童性侵害系列读物》《春蕾计划•护蕾行动(家长、儿童手册)》等家庭教育指导读物;共同主办“保护儿童安全 携手共同成长”2020暑期儿童关爱服务活动,开展防性侵等儿童安全宣传教育;全国妇联印发《关于建立预防性侵未成年人、维护女童人身权益工作机制的通知》,指导各级妇联建立和完善重点人群和家庭关爱服务、妇女儿童侵权案件发现报告、多部门联防联动、妇女儿童舆情应对、妇女儿童侵权案件推进工作督查等五项工作机制。

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